为进一步贯彻落实《新职教法》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件精神在学校的落地落实、见行见效，推进我校职业教育教学创新，提高人才培养质量，校领导、院领导们结合学校“十四五”规划先后与多家企业总部开展合作调研，共同探讨进一步深化校区、校企合作，探索构建扬州中瑞酒店职业学院的＂双元育人模式”。
教研促发展
近日，联合学院综合专业教研室相应学校政策，针对双元育人模式，开展了“双元企业课程设置”专题研讨活动。联合学院综合专业教研室全体老师参加了本次学习和讨论。
教研促发展 携手共进步
“双元育人模式”指由学校与企业双方合作培养技能人才的职业教育制度，该制度也一直是德国职业教育的核心，双元制作为德国职业教育的主体为德国的经济发展培养了大批高素质的专业技术工人。双元育人模式将企业与学校、理论与实践、专业与生产紧密结合，能缩短学生进入企业的磨合期，从而提升生产效率。
在研讨过程中，一方面，老师们从企业具有发展快、能力强、理念实、站位高等特点，与学院专业课程开发“快、新、实”的要求高度契合，为企业设置专业课程奠定了良好基础。另一方面，专业课程的设置要落实到与市场接轨的课程，通过企业和学校建立学分银行的成果认定体系，在推进双元教育体系建设过程中真正帮助学生提高认知，培养创新性思维。最后，老师们从学生角度出发，从为什么学、学什么、如何学及评价与反思四个层面对企业课程教学内容、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、主要教学工具，各环节分配、课后评价与反思等进行了深入的讨论和分享，并针对推进过程中可能会遇到的困难展开探讨。
本次教研活动着重突出了“双元企业课程设置”这一主题，是扬州中瑞酒店职业学院贯彻落实国家职业教育改革精神、深化产教融合的一次积极探索。联合学院综合教研室的老师们将秉承诚信互惠之心，协同推进学校和企业合作共赢。