为提高大学生心理健康水平和积极心理品质，将我校“5·25”大学生心理健康节活动落实到班级层面，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。
心理中心举办了校园心理剧大赛活动，活动围绕“重塑心理秩序”为主题，参赛剧本以“我爱我·寻找自我”、“人际关系”“生命安全教育·人间值得”、“未来——当下”、“内卷——反内卷”为主旨或自行寻找切合主题的自命题剧本。
以下两例为优秀作品淋漓尽致地展示了“重塑心理秩序，青春再启航”的主旨，作品如下：
本学期末尾，心理中心为心理委员开展了关于手机依赖的科普宣讲，有助于让同学们在娱乐的过程中不至于迷失自我，完善自我同一性的确立和清晰地自我认知，做手机的主人，建议有四种方式克服手机依赖：
① 自我认识——认识习惯
② 自我控制——就是时间管理
③ 恰当解压——用健康的方式疏导心理压力
④ 转换思维——与他人进行积极的交谈、外出散步或者读书读报等形式；
同时与心理委员们沟通协作，“从学生中来，到学生中去”，为心理中心更好地上传下达——发现并及时干预异常心理学生，真正地为学生服务，助人自助。